-Montrer que l’aimant est un objet qui peut attirer certains objets.
-Trier les objets en fonction de leur propriété : sont attirés ou non par l’aimant.
-Enrichir le lexique : plastique, bois, papier, verre, tissu, laine, fer Lire la suite
Rituel chaque jour compte affichages, carnet et exercices même dehorsIl y a bien 6 ans que je pratique ce rituel qui aide les enfants à entrer dans la numération.
Cela leur permet de représenter les nombres en donnant du sens aux apprentissages.
Les enfants manipulent les représentations des nombres, puis ils les représentent sur TBI, leur ardoise ou dans leur carnet.
Au fur et à mesure de la pratique, ce rituel a beaucoup évolué et nous allons même le faire à l’extérieur à l’aide d’éléments de la nature.
Soit c’est un travail collectif que je privilégie au début, soit un travail dans les attributions des tâches de la classe.
Un enfant est désigné pour ajouter une paille.
Nous entourons le jour sur le champignon de 100.
La somme représentée en monnaie est placée dans le pot destiné à la trirelire.
➡ pions, dés, abaque, boulier, multicubes, abaco, shématico, cartes à points (tactile ou non), oeufs, réglettes Cuisenaire, Montessori, objets divers, … Lire la suite
Revoici un jeu ou atelier sur le tracer des chiffres à l’aide d’une voiture.
Idéal en ce début d’année.
Je l’avais perdu et comme une amie me l’a demandé, je l’ai vraiment cherché ! Et le voici ! Lire la suite
Jeu sur le chemin des nombres sur le thème de la ferme
Exercices ou atelier sur le chemin des nombres de 0 à 20 sur le thème de la ferme pour les maternelles. Lire la suite
Nouvelle poutre du temps en version verticale
Poutre du temps d’inspiration Montessori pour construire le temps mais qu’est-ce que c’est ?
La poutre du temps Montessori est un calendrier adapté qui permet de prendre conscience du temps qui passe.
Frise sur laquelle, les enfants peuvent noter tous les événements marquants passés ou à venir : anniversaires, les jours de piscine, les jours des cours de musiques, les excursions, les visites nature… Lire la suite
La chaîne alimentaire en jeu d’autonomie est un nouvel atelier en éveil !
Voici un nouvel article sur le savoir écouter ou lecture de consignes sur l’été .Ce sont des exercices de lecture pour faire et réaliser que l’on peut aussi proposer en savoir écouter à des non-lecteurs.
A l’aide de crayons de couleurs, en comptant, en soulignant, en repassant, en entourant, comptant, … l’enfant exécute des consignes orales ou écrites. Lire la suite
Le travail du souffle en jeux pour les enfants est important.
C’est suite à une discussion avec ma fille sur le souffle des enfants que j’ai repensé à ces jeux.
Merci à Midoca, spécialiste des belles trouvailles, de m’envoyer des défis à réaliser.
Ces roues pour retenir les tables de multiplication ont été réalisée voici quelques années.
Elle sont réalisées aux couleurs des réglettes Cuisnaire et des moyens mnémotechniques mis en place lors des affichages.
Elles s’utilisent sous forme de jeu ou sous forme de cahier interactif.
Sous forme de jeu : à l’aide des cartes jeu à apparier, soit en mémo ou jeu collectif pour la classe dont je vous parle ICI.(l’article est en cours) Lire la suite
Une recette que nous avons réalisée à l’occasion de la gâte des mères, cette année.
Merci à Leatitia pour ce partage.