Mes première lectures Montessori – Les étoiles
Vous trouverez ici, la fiche rallye de lecture sur les étoiles pour les apprenant lecteurs.
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Montessori
Machine à faire des phrases à l’infini dys
Machine à faire des phrases à l’infini dys
Il y a plusieurs années, j’avais téléchargé ce magnifique cahier sur le super site de Gomme et Gribouillages que je ne vous présente plus.
Les enfants l’appréciaient énormément.
Les difficultés de mes élèves se sont accentuées et la lecture de ce fichier leur est devenue difficile. Pourtant, ce formidable outil correspond à leurs besoins.
Que lui manquait-il ?
Et pourquoi est-il devenu difficile pour eux de le manipuler ?
Que mettre en place pour les aider ?
Le caillou magique texte dys et exercices
Voici « Le caillou magique » : texte dys et exercices
Synopsis :
Julien est un petit garçon si timide qu’il reste là, à chaque récréation, seul, assis sur les marches.
Jusqu’au jour où sa maman lui offre un caillou très spécial…
Histoire que j’ai retrouvée ne rangeant mes magasines Averbode.
Je pense qu’il n’est plus possible de trouver le livre.
J’ai cherché sans succès.
Poutre du temps verticale 2020-2021
Nouvelle poutre du temps en version verticale
Poutre du temps d’inspiration Montessori pour construire le temps mais qu’est-ce que c’est ?
La poutre du temps Montessori est un calendrier adapté qui permet de prendre conscience du temps qui passe.
Frise sur laquelle, les enfants peuvent noter tous les événements marquants passés ou à venir : anniversaires, les jours de piscine, les jours des cours de musiques, les excursions, les visites nature…
Objectifs :
C’est un long calendrier linéaire scolaire qui permet à l’enfant de :
- visualiser l’année complète ou un mois complet,
- s’organiser,
- compter à rebours,
- se situer par rapport à une fête, un événement.
Nouvelles poutres du temps à la Montessori 2020-2021
Nouvelles poutres du temps à la Montessori 2020-2021
Vous êtes quelques-uns à me la demander. Merci pour votre confiance !
Vous pourrez la télécharger en lisant l’article et en suivant le lien !
Quelques changements cette année.
Jeu nomenclature sur les animaux et les couleurs
Jeu nomenclature sur les animaux et les couleurs
Jeu nomenclature sur les animaux et les couleurs est un jeu d’association en mot et image à jouer en autonomie ou fiches de lecture.
Nouvelle poutre du temps en version verticale
Nouvelle poutre du temps en version verticale
Poutre du temps d’inspiration Montessori pour construire le temps mais qu’est-ce que c’est ?
La poutre du temps Montessori est un calendrier adapté qui permet de prendre conscience du temps qui passe.
Frise sur laquelle, les enfants peuvent noter tous les événements marquants passés ou à venir : anniversaires, les jours de piscine, les jours des cours de musiques, les excursions, les visites nature… Lire la suite
La chaîne alimentaire en jeu d’autonomie
La chaîne alimentaire en jeu d’autonomie est un nouvel atelier en éveil !
Cette activité a pour but de :
-
- découvrir ce que mangent les animaux;
- créer une chaîne alimentaire;
- découvrir qu’une chaîne alimentaire commence toujours par un végétal et se termine par un grand prédateur.
Comment y jouer ?
- C’est un atelier qui est permanent dans la classe.
- Il peut se jouer seul ou à plusieurs.
- Je commence par le présenter et nommer chaque étiquette pour vérifier si les animaux et les plantes sont connus.
- Nous vérifions ainsi la représentation mentale des enfants ainsi que leurs connaissances sur la chaîne alimentaire.
- Les enfants doivent placer sur les rayons du soleil (bandelettes supports) les végétaux qui poussent grâce à l’énergie solaire, puis les herbivores qui s’en nourrissent et enfin les carnivores ou les omnivores qui les dévorent.
- Il est important que l’enfant verbalise l’activité. Soit en la racontant à un adulte, soit en en expliquant cette activité à un autre enfant.
Les lettres rugueuses : comment les fabriquer et les utiliser
Les lettres rugueuses : comment les fabriquer et les utiliser ?
Pourquoi utiliser des lettres rugueuses ?
Les lettres rugueuses renseignent l’enfant sur sens du mouvement de l’écriture.
Elles permettent aussi de mettre en relation le symbole et le son. C’est cela qui est important !
L’enfant doit avoir déjà bénéficié d’une préparation pour le toucher avec les planchettes rugueuses et avoir appris suffisamment le sons que les symboles représentent, à travers ses jeux, des leçons sur les sons.
Le papier de verre agit comme un contrôle de l’erreur. Les doigts de l’enfant sont guidés par la forme de la lettre.
Elles sont un très bon moyen d’utiliser les sens pour apprendre !
Ce que ne sont pas les lettres rugueuses !
Un jeu que l’enfants fait à répétition sans connaitre la lettre et le son qu’elle représente.
Comment fabriquer les lettres et sons rugueux ?
Construire une horloge efficace pour apprendre l’heure
Je vous partage une horloge efficace pour apprendre l’heure, à imprimer et à construire.
Pour construire une horloge efficace pour apprendre l’heure, j’ai effectué plusieurs recherches il y a quelques années. Celle-ci est basée sur des idées Montessori et d’autres que j’ai vues sur la toile, elle est efficace et ludique.
Voici plusieurs années que je la propose.
Comment fonctionne cette horloge ?
Toutes les pièces sont assemblées au rythme des progrès.
Il suffit d’imprimer les morceaux que vous souhaitez.
Il y a les heures, les minutes, les heures de l’après-midi, le quart d’heure, la demi-heure,…
Elle s’assemble à l’aide d’attache parisienne.
Un atelier et des fiches pour apprivoiser le cadran d’une horloge.
Nous ne nous en rendons pas toujours compte, mais cet exercice est loin d’être simple pour certains élèves qui placent les nombres à l’envers !
Les élèves replacent les nombres sur le cadran :
- Les élèves doivent placer correctement les nombres à la bonne place !
- Ces manipulations permettent une bonne mémorisation.
- Utilisation des heures du matin.
- Les heures de l’après-midi.
- Les minutes.
- Sous forme d’atelier ou de fiches