Zoé attend Noël : Princesse Parfaite – Exploitation

Zoé attend Noël est un album très sympathique pour lire en attendant Noël !

Résumé :

S’il y a bien un moment dans l’année où Zoé est surperexcitée, c’est quand Noël approche. Elle est énervée, ne tient pas en place et veut accélérer le temps. C’est agaçant ! Mais quand elle devient une Princesse Parfaite, Zoé prend plaisir à préparer la fête. Elle décore la maison du sol au plafond et apprend de belles chansons. Chaque année, Noël est magique et féerique ! Lire la suite

Diaporama pour apprendre la poésie du cartable rêveur

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Diaporama pour apprendre la poésie du cartable rêveur : texte adapté pour les dyslexiques et les dyspraxiques ou tout enfant en troubles d’apprentissages

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Cartes à tâches sur les natures de mots

Voici différents jeux de cartes à tâches sur les natures des mots.

Nous commençons à l’aide des cartes sur les actions !      

Après avoir énoncé quelques actions comme au cinéma, nous avons amplifié des phrases en jouant avec les assiettes.
Nous avons construit des phrases.
Recomposé des phrases à l’aide des étiquettes produites.
Les verbes ont été identifiés. Lire la suite

Expression écrite à l’aide de dés en grammaire 3D

Expression écrite à l’aide de dés en grammaire 3D

Nous avons besoin d’astuces pour les productions d’écrit. De quoi motiver les troupes et de donner du sens et de la motivation, ainsi que des supports.

Des outils qui allègent le champ visuel, diminuent la perte des étiquettes et motivent beaucoup !

Ces fiches à découper sont très intéressantes au niveau du champ visuel ! Lire la suite

Le sac à histoire et lire devient un plaisir !


 

Que sont les sacs à histoire ?

Des sacs contenant des activités à réaliser en classe ou à la maison, sous forme de jeux de cartes, d’exercices, …
Ce sont de facilitateurs en lecture, langage oral, phonologie, chronologie, création de liens, compréhension, enrichissement du vocabulaire et bien d’autres…

Les objectifs et compétences visées au travers des sacs à histoire

 Lutter contre les inégalités scolaires
 Promouvoir la lecture
 Favoriser le lien famille-école en instaurant la confiance
 Faire entrer le livre chez les familles les plus éloignées de l’école
 Ouvrir à la culture pour tous
 Accompagner les parents dans leur rôle de parents d’élève
 Reconnaitre les parents dans leurs compétences éducatives
 Soutenir le lien parent-enfant dans un temps de lecture partagée
 Développer le plaisir du livre chez l’enfant Lire la suite

Apprendre à lire avec le Phonozoo spécial dys

Dans cet article « Apprendre à lire avec le Phonozoo spécial dys », nous allons vous partager la découverte de Madel sur le blog de la « La Mater de Flo  » et toute son approche enrichie de ses échanges avec Flo.

Deux ans de mise en place et de petites victoires autour de ce matériel très apprécié des enfants.

Qu’est-ce que le Phonozoo ?

C’est une méthode de lecture grapho-phonologique utilisant tant la mémoire visuelle que kinesthésique et auditive : VAK.
Les lettres sont associées à des animaux en relation avec la majuscule imprimée de la lettre.
Chaque animal est associé à un geste, un mouvement et au son de la lettre. Lire la suite