Ateliers Faire des glaces Additions et soustractions de dizaine
A la demande de Sylvie, je vous partage cet atelier que j’ai créé il y a quelques années.
J’avais aperçu l’idée sur un site anglais.
Les enfants l’apprécient beaucoup.
Il suffit de placer les cornets sur la table et de poser soit en atelier, soit en jeu à plusieurs, les boules pour réaliser les calculs. Lire la suite
Voici la présentation d’un jeu sur les tables qui a beaucoup de succès auprès de mes élèves et qui rend le rituel des tables indispensable à leurs yeux.
Je l’utilise depuis plusieurs années et les enfants en redemandent. Lire la suite
L’année scolaire 2015-2016 était sous le thème des pirates.
Voici les jeux et les activités que vous pouvez trouver sur ce thème. Lire la suite
Nouveau jeu de phonologie en cartes à pinces : deux mots pour un nouveau !
Voici un nouveau jeu de phonologie que nous avions déjà présenté sous forme de dessins.
Après plusieurs manipulations, il s’avère que remplacement par des photos est nécessaire.
Certains mots étaient trop complexes, je les ai donc retirés. Lire la suite
-Montrer que l’aimant est un objet qui peut attirer certains objets.
-Trier les objets en fonction de leur propriété : sont attirés ou non par l’aimant.
-Enrichir le lexique : plastique, bois, papier, verre, tissu, laine, fer Lire la suite
Ces roues pour retenir les tables de multiplication ont été réalisée voici quelques années.
Elle sont réalisées aux couleurs des réglettes Cuisnaire et des moyens mnémotechniques mis en place lors des affichages.
Elles s’utilisent sous forme de jeu ou sous forme de cahier interactif.
Sous forme de jeu : à l’aide des cartes jeu à apparier, soit en mémo ou jeu collectif pour la classe dont je vous parle ICI.(l’article est en cours) Lire la suite
Vous le savez, je pratique le Brain Gym en classe. Je vous en ai parlé beaucoup sur l’ancien blog !
Voici le lien pour vous informer sur BRAIN GYM Belgium.
Ce lien ➡ ICI vous permettra d’accéder aux informations sur le HUIT COUCHE pour apprendre les tables de multiplication.
Je souhaite vous partager l’information!
Je vous invite à vous y rendre.
Voici une vidéo sur le sujet !
Bonne lecture !
Autres article sur les tables :
C’est suite à une question posée, je vous adresse ce post : lire des logatomes pour entraîner et fluidifier la lecture !
Son vocal, généralement sans signification, constitué en principe par le son d’une consonne ou d’une consonance initiale, puis par celui d’une voyelle intermédiaire, enfin par celui d’une consonne ou d’une consonance finale. ici
Contrario et Contrarie jeu sur les contraires réalisé avec les très beaux dessins du CD de Marianne en lien ICI
Travailler la concentration à l’aide des Octofun en rituel, qu’est-ce que c’est ?Après avoir parcouru le livre « Les petites bulles de l’attention » de Jean-Philippe Lachaux ( lien ) et 35 avtivités sur la concentration ( lien ), j’ai eu très envie d’en construire un jeu pour mes élèves que j’utilise comme mes cartes de Brain Gym.
Fin de l’année scolaire passée, je les ai organisées autour des Octofun et, donc, des intelligences multiples pour varier les modes d’approche. Je les ai, aussi, adaptées aux besoins de ma classe ! Lire la suite