Graphisme de l’observation à la remédiation. Nous allons vous parler, à présent de tout ce que nous avons mis en place au sein de nos classes pour venir en aide aux enfants qui ont du mal en graphisme et à écrire : des fichiers, des exercices, des ateliers, des ardoises magiques.
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Qu’est ce que le graphisme ?
C’est le fait d’exécuter une trace à l’aide d’un outil, un crayon ou tout autre outil scripteur.
Ce qui suppose d’intégrer dans un geste efficace les propriétés de l’outil, dont la nature peut faciliter ou non la réalisation des tracés.
La maîtrise de la trace s’appuie sur le travail indispensable d’observation et d’analyse des formes
découvertes ou proposées, situations où la verbalisation joue un rôle fondamental.
Les trois activités graphiques : dessins, graphismes, écritures; bénéficient de ces différents apports.
Le geste graphique engage :
Dossiers pour observer et en apprendre sur la vie des animaux sont des synthèses et des exercices par associations, chronologie, tris, qui clôturent nos observations. On y rencontre sa photo, sa naissance, sa croissance, son régime alimentaire, ses prédateurs, son habitat, sa morphologie, … 
Le sens des chiffres, bien compliqué pour certains de nos élèves.
Je vous présente mon cahier interactif sur les polygones créé suite à un échange avec ma collègue Cidji sur les cartes mentales.
