Lire et écrire avec les cartes de nomenclature version Montessori
Depuis que je travaille en ateliers, les dictées muettes, les exercices « MOTS-IMAGES », les nomenclatures ont pris une grande place. Ils sont accompagnés de lexiques.
Comment travailler les « MOTS-IMAGES » ou nomenclatures ?
Nomenclature Montessori
Mot-Image Taoki
Les enfants disposent de tapis. Ce sont de grands sous-mains que l’on trouve dans de grandes enseignes bien connues des enseignants. Ils servent à délimiter le champs de travail.
Les enfants ont appris un rituel et une organisation :
ranger la boite
placer les étiquettes « image »
associer les étiquettes « mots »
résoudre l’exercice, même si tous les sons ne sont pas vus.