Rallye de lecture une saison au zoo adapté

Rallye de lecture une saison au zoo adapté

Rallye de lecture une saison au zoo adapté

Rallye pour les enfants à besoins particuliers :

Je vous propose un Rallye de lecture une saison au zoo adapté au besoins spécifiques.
Cette série plait beaucoup aux enfants qui ont eu du mal à entrer dans le lecture.
Elle leur permet d’apprendre tout en lisant sans difficultés. Les écrits sont progressifs.
Pour accentuer la lisibilité les mots outils sont surlignés.
Je l’ai entièrement adaptée aux besoins de mes élèves.

Comment adapter ?

Pour permettre une lecture plus aisée, le texte est syllabé et les sons soulignés.
A cela, j’ajoute la palette des sons de lecture.
Ceci est la façon la plus efficace d’aider les enfants en troubles de lecture.

Rallye de lecture une saison au zoo adapté

Le rallye :

Pour chaque questionnaire, vous trouverez cinq questions et pour y répondre, 3 réponses.

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Comment organiser ?

Vous trouverez la fiche des corrections en fin des questionnaires.

  • Utilisation sur papier
  • Répondre sur Ipad

Pour télécharger ➡

Voici ce que donne l’impression en niveaux de gris.

Vous gardez les sons soulignés, les lettres muettes.

Rallye de lecture une saison au zoo adapté

Autres rallyes

 

 

 

 

Vivre les maths pour les enfants à besoins spécifiques

Sortie du manuel « Vivre les maths pour les enfants à besoins spécifiques CE1 et CE2 ». Il s’agit de deux manuels adaptés pour les dys pouvant être utilisés en parallèle du manuel existant ou indépendamment.

Il est conçu sous forme de petites fiches dimensions A5, détachables et utilisables en ateliers. Inspirés de ma pratique
avec les cartes à tâches et à pinces dont vous me savez si friande. Enfin, mes élèves !

Vivre les maths dys manuel pour enfants à besoins spécifiques

Les feuillets de Vivre les maths pour les enfants à besoins spécifiques plus en détails :

Vivre les maths dys manuel pour enfants à besoins spécifiques

Vivre les maths dys manuel pour enfants à besoins spécifiques

Un petit format :
➡ Pour permettre une manipulation aisée et éviter de corner les coins des pages.

Un ou deux exercices par page :
➡ Pour diminuer la charge cognitive en éliminant toute distraction inutile.

Un fond jaune :
➡  Pour permettre de reposer les yeux au niveau de la réverbération !

Une police adaptée, sans empattement et élargie avec des phrases courtes.
Les espaces entre les lignes  et les lettres sont élargis pour faciliter la lecture. 
Ces adaptations changent la vie des enfants en mal de lecture.
Les phrases sont coupées à des endroits précis en fonction du sens.

Des consignes revues :
Les mots clés sont mis en évidence. De cette façon, l’élève peut prendre les indices essentiels à la compréhension
sans la fatigue cognitive liée à la lecture.

Des espaces de réponses agrandis :
 ➡ Pour permettre à l’élève malhabile en graphisme ou dans le geste d’écriture de pouvoir écrire plus aisément.

Puisqu’une image vaut mille mots… Oui ! Je le répète souvent 😉 

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