Cartes à tâches pour situer et calculer les centaines

Mes élèves les dévorent et en redemandent.

Pas le temps de terminer mes plastifications que déjà, je dois en refaire !

Situer et encadrer les nombres jusque 1000	Additionner et soustraire les nombres jusque 1000
Situer les nombres n’est pas toujours facile ! Ces exercices pour encadrer ou retrouver le nombre sont très utiles et appréciés.	Deux jeux pour additionner et soustraire jusque 1000. Des centaines Puis les centaines et dizaines et enfin, les centaines-dizaines et unités.
	Addition	Soustraction

Tooutes les cartes à tâches – pinces :arrow

L’espace du champ visuel est réduit : un seul exercice par page, ce qui est rassurant et moins décourageant !
L’erreur n’est pas sanctionnée mais valorisée : l’enfant voit son gros tas de réussites et le petit tas d’erreurs ! Ce qui change tout ! C’est très valorisant parce que c’est bien l’erreur et son droit qui permet au cerveau d’apprendre !
Il éprouve du plaisir à se battre lui-même, à se surpasser, se valoriser => travail de l’estime de soi !
Ces cartes permettent de travailler dans la zone proximale de confort : il l’a déjà fait, c’est un terrain connu, ce qui est très important pour le cerveau !
On offre ainsi au cerveau du stable et du flexible ce qui permet de s’adapter en modifiant les réseaux neuronaux !
- On accompagne les apprentissage en offrant du prévisible, du redondant, comme lors des rituels, on sait ce qu’on doit faire et on apprend du nouveau, on s’entraîne ! Certaines cartes sont de la nouvelle matière, ou de la matière moins connue qui permet d’apprendre parce que l’enfant a tout ce qu’il lui faut pour y arriver.
- On annonce et présente les nouvelles !
- Lors de l’apprentissage, l’apprenant a besoin de plaisir et de sécurité.

Je reviens avec mes grandes lignes directrices : tête, corps, coeur : apprendre, en bougeant et avec envie !