Je vous partage la carte de fête des mères réalisée une année.
Je me promenais sur la toile en me demandant quelle carte j’allais bien pouvoir faire et plusieurs idées se sont mélangées pour arriver à cette carte finale !
Madel s’y est mise en choisissant une très belle création de chez Maliluno 
Et moi en associant des idées vues sur Pinterest, Facebook et à partir des créations de Maliluno-Madel, j’en suis arrivée à ceci.
Pour la fête des mamans, c’est difficile, au bout de toutes ces années, de se renouveler et de trouver le cadeau original et plaisant. Notre amie Lilly, nous a fait découvrir une belle chanson, pour la fête des mamans. Alors pourquoi pas une chanson finalement ?
Nous vous la partageons à notre tour.
Je vous partage le poème de « L’enfant Dys ».
Ce n’est pas n’importe quel poème car c’est le poème de Zazoo : « un petit bout de moi écrit sur un bout de table ».
Les Dys sont son métier, sa vie, sa passion.
Alors oui ce site va renaître et il va revenir.
Pourquoi ?
Car Dys é moi Zazoo et Madel c’est avant tout et tout simplement pour lui, pour l’enfant Dys !
C’est avant tout et tout simplement pour eux, les enfants Dys…
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La carte des progrès pour encourager les élèves est arrivée suite à une discussion avec une neuro-psychologue.
Il y a quelques années, j’ai eu un contact avec la neuro-psychologue d’un de mes loulous.
Elle me disait que travailler l’estime de soi est très important pour lui !
Après avoir lu le livre de la Fabrique à Bonheur, je m’étais dit que je ferais bien ces petites cartes !
« Demain »… Oui, oui, demain… Et je ne les ai pas faites !
Un jour je m’y suis mise et les voilà en deux versions !
Soit, vous pouvez l’utiliser en gardant plusieurs feuilles et en donnant les étiquettes aux occasions. Une feuille à disposition pour toute la classe. Que vous renouvelez. Il faut prendre garde à ne pas donner les étiquettes déjà données au même enfant.
Soit, une feuille par élève que vous placez dans un endroit où l’enfant peut aller chercher l’étiquette du moment après approbation.
Mes élèves les collent dans le leur journal de classe.