Voici une carte mentale sur les dinosaures : du projet aux exercices dont découleront tous nos exercices, fiches
À l’occasion de l’aventure spatiale que vit Thomas Pesquet en ce moment, j’ai ressorti un projet que nous avions mené sur l’espace.
Voici l’exploitation que nous avions réalisée il y a quelques années avec ma collègue Madel. L’aboutissement de notre projet était de réaliser une exposition.
Les araignées du projet :
-Montrer que certains objets peuvent couler ou flotter selon leur matière, taille et niveau de flottaison.
-Trier les objets en fonction de leur propriété : flotte-coule coule à certains moments.
-Enrichir le lexique : plastique, bois, papier, verre, tissu, laine, fer, … Lire la suite
Dys é moi Zazoo mais qui suis-je ?
Dys é moi Zazoo c’est une vie bien remplie et principalement consacrée aux enfants à besoins spécifiques, aux élèves dys,…
On me demande souvent de me présenter, alors voilà !
Maman d’enfants dys et institutrice dans l’enseignement spécialisé depuis 1997.
Ce blog, je l’ai ouvert en tant que maman en 2013.
Je souhaitais rassembler mes recherches.
Puis, j’y ai partagé mon travail en voyant à quel point l’adaptation est chronophage.
Je me suis prise au jeu, cherchant des ressources, des moyens, des jeux,…
Madel est venue me rejoindre dans cette aventure pendant plusieurs années.
J’ai eu un véritable engouement jusqu’en 2018 où le site que je venais de refaire a été hacké.
Quelques secondes pour détruire des années de travail !
Je vous avoue que j’ai eu bien envie de renoncer.
Les formations qu’il m’arrive de donner en ouvrant ma classe, à des collègues en demande, me poussent à poursuivre devant les besoins des uns et des autres.
C’est en 2019 que j’ai commencé une nouvelle et merveilleuse aventure : la collaboration en tant qu’auteur avec une maison d’éditions.
J’ai eu le plaisir d’adapter deux manuels de la collection « Vivre les Maths » aux éditions Nathan.
Et puis,… d’autres projets…
Ce site, je le dédie à tous les dys, à leurs familles, à toute personne qui leur vient en aide, à la vie, à la recherche, au bonheur qu’il me procure…
Merci de me laisser des retours, de me poser vos questions en mails.
Pour les demandes, merci de ne pas encombrer la boite à coucous, il y a l’enveloppe rose 😉
Je vous souhaite de vivre de belles aventures, de belles histoires et de belles découvertes.
Zazoo
Le grand livre des stratégies en lectureC’est au cours d’une formation en littérature que j’ai découvert ce magnifique ouvrage : « Le grand livre des stratégies en lecture ».
Depuis, je n’avais qu’une envie me le procurer.
Pour diversifier les apprentissages et les exercices atour des albums jeunesse, je me suis inspirée de suggestions issues de ma formation ainsi que de ce livre.
Ce qui a changé dans mon approche depuis sont les questionnements au niveau du ressenti des personnages.
Mais aussi de plus cibler mes questionnements sur ce genre de question :
Cette année, nous allons encore retrousser les manches pour jardiner à l’école.
Vous trouverez ici, tout sur mon projet autour du jardin à l’école – lectures, exercices, éveil tous les dossiers.
Vous trouverez les exercices réalisés.
Mais d’autres arrivent encore !
Lire et écrire avec les cartes de nomenclature version Montessori Depuis que je travaille en ateliers, les dictées muettes, les exercices « MOTS-IMAGES », les nomenclatures ont pris une grande place.
Ils sont accompagnés de lexiques.
| Nomenclature Montessori | Mot-Image Taoki |
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Les enfants disposent de tapis. Ce sont de grands sous-mains que l’on trouve dans de grandes enseignes bien connues des enseignants. Ils servent à délimiter le champs de travail.
Les enfants ont appris un rituel et une organisation :
Je n’ai pas inventé grand chose !
Je me suis inspirée de lectures ainsi que de trouvailles sur la toile.
Pour compléter le tout, je me suis inspirée de « La Grammaire est une chanson douce » de Erik Orsenna.
Travailler la concentration à l’aide des Octofun en rituel, qu’est-ce que c’est ?Après avoir parcouru le livre « Les petites bulles de l’attention » de Jean-Philippe Lachaux ( lien ) et 35 avtivités sur la concentration ( lien ), j’ai eu très envie d’en construire un jeu pour mes élèves que j’utilise comme mes cartes de Brain Gym.
Fin de l’année scolaire passée, je les ai organisées autour des Octofun et, donc, des intelligences multiples pour varier les modes d’approche. Je les ai, aussi, adaptées aux besoins de ma classe ! Lire la suite
Savoir parler et se découvrir à travers l’album ENFANT VEDETTE
Voici plusieurs semaines que nous avons commencé :
C’est une activité qui permet à l’enfant de parler de lui, sa famille, ses goûts tout en ayant une structure pour préparer sa présentation.
Cette activité est très sympa et permet un travail de collaboration avec la famille.