Cette année, nous allons encore retrousser les manches pour jardiner à l’école.
Vous trouverez ici, tout sur mon projet autour du jardin à l’école – lectures, exercices, éveil tous les dossiers.
Vous trouverez les exercices réalisés.
Mais d’autres arrivent encore !
Lire et écrire avec les cartes de nomenclature version Montessori Depuis que je travaille en ateliers, les dictées muettes, les exercices « MOTS-IMAGES », les nomenclatures ont pris une grande place.
Ils sont accompagnés de lexiques.
| Nomenclature Montessori | Mot-Image Taoki |
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Les enfants disposent de tapis. Ce sont de grands sous-mains que l’on trouve dans de grandes enseignes bien connues des enseignants. Ils servent à délimiter le champs de travail.
Les enfants ont appris un rituel et une organisation :
Voici un article sur la lecture de consignes, le savoir écouter et le lire pour faire classés par thèmes.
Savoir écouter et lecture de consignes, mais qu’est-ce que c’est ?
Ce sont des exercices de lecture pour faire et réaliser que l’on peut aussi proposer en savoir écouter à des non-lecteurs.
A l’aide de crayons de couleurs, en comptant, en soulignant, en repassant, en entourant, comptant, … l’enfant exécute des consignes orales ou écrites. Lire la suite